| Id |
392 |
| Naam |
Lindy Arts |
| E-mail |
lindytje_1985@hotmail.com |
| Titel |
Raak me aan en laat me voelen, wat ze met sociale contacten bedoelen. |
| Title |
|
| Afstudeerperiode |
2009 - 2010 |
| Onderzoeksbenadering |
kwalitatief |
| Onderzoekstype |
Ontwikkelingsonderzoek/planevaluatie, |
| Databron |
Individuele personen, Documenten, Sociale werkelijkheid, Literatuur, |
| Dataverzamelingstechniek |
Vragenlijst, Observatie, |
| Subsegment |
Voorbereiden, Kennismaken en observeren, Planning van behandeling, Uitvoeren van behandeling |
| Medium |
PMT |
| Soort werkveld
- zie lijst |
Orthopedagogisch dagcentrum voor verstandelijk gehandicapte kinderen |
|
PIICO |
|
Kenmerken van populatie van het onderzoek |
|
Leeftijd |
4 - 6 kleuter, 6 - 12 schoolkind, 12 - 18 adolescent |
|
Geslacht |
|
|
Nationaliteit |
Nederlands |
|
Probleem |
Autisme met een verstandelijke beperking |
|
Relevant |
Contactuele vaardigheidsproblemen |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Probleemstelling: |
Is het mogelijk om een PMT module volgens de methode van Veronica Sherborne te ontwikkelen voor kinderen met autisme die een verstandelijke beperking hebben. Ik bedoel hiermee een module die zich richt op het aanleren van nieuwe vaardigheden die een kind kan gebruiken in het aangaan van contacten met anderen. |
| Samenvatting: |
In het onderzoek is er gekeken of de methode van Veronica Sherborne toepasbaar is voor kinderen met autisme en een verstandelijke beperking. De resultaten van dit onderzoek zijn afkomstig van systematisch onderzoek, de patiëntenvoorkeur en klinische expertise. Uit die onderzoek is gebleken dat vele kinderen moeite hebben met contactuele vaardigheden. De methode richt zich op bewustwording van het eigen lichaam, de ruimte en van de ander. Dit gebeurt middels bewegingervaringen. Uit het onderzoek is gebleken dat mede door deze bewustwording kinderen verbeteringen kunnen ontwikkelen op contactuele vaardigheden. |
| Abstract: |
|
| Trefwoord: |
Veronica Sherborne, Contactuele vaardigheidsproblemen, Verstandelijke beperking, Autisme |
| Keyword: |
|
| Tijdstempel: |
5/24/2010 1:20:01 PM |